Boletín #71 / 23-02-2024

STEM y los estereotipos

A lo largo de la historia, se han desarrollado estereotipos que asocian ciertas habilidades y roles con géneros, razas o grupos étnicos. Combatirlos es esencial, ya que la igualdad de oportunidades y la representación equitativa son fundamentales para el avance de la sociedad.

Ver vídeo (Inglés - 2 min.)

Brecha de género en STEM

El origen de la brecha de género en el ámbito STEM es multifacético y se atribuye a diversos factores sociales, culturales y estructurales. Estereotipos de género arraigados, expectativas culturales y roles tradicionales asignados a hombres y mujeres contribuyen a crear barreras desde una edad temprana.

Ver vídeo (Euskera - 2 min.)

Prespectiva de género en ciencia 

La brecha de género también tiene consecuencias en la innovación y el progreso, ya que limita la diversidad de perspectivas y talentos en sectores cruciales para el desarrollo tecnológico y científico.

Tal y como dice Carmen Magallón, la incorporación de la perspectiva de género en las investigaciones mejora la ciencia y las vidas.

Sigue Leyendo - (Castellano - 15 min.)

Imagen: Pexels

Imagen: First Lego league

Iniciativas para impulsar la educación STEM

Hoy en día se ponen en marcha multitud de iniciativas para impulsar la educación STEM, y el torneo FIRST LEGO League Euskadi que se celebrará el próximo 2 de marzo en Arrasate es un ejemplo. Es una iniciativa adecuada para romper con las brechas de género y para que todo tipo de personas se acerquen a estas disciplinas.

Sigue leyendo - (Euskera - 10 min.)

¿Qué podemos hacer nosotros y nosotras?

Este libro identifica los factores que dificultan y facilitan la participación, el rendimiento y la educación continua de niñas y mujeres en las disciplinas STEM y, en particular, qué se puede hacer para promover el interés y el compromiso con la educación STEM. 

Está destinado como un recurso para los interesados en la educación y quienes trabajan para fomentar la igualdad de género. Los y las docentes encontrarán claves interesantes en los apartados 2.3 y 3.3.

Imagen: Unesco Library

Nuestro email:
kolaborategia.huhezi@mondragon.edu

¿Quieres dejar de recibir este boletín? | ¿Quieres cambiar los datos de suscripción?

Creative Commons 2023 Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea.