76. buletina / 2024-07-24 |
|
|
2023-2024 ikasturtea amaitu dugu eta, buru-belarri ibili ostean, ikasturte emankorra dela esan dezakegu. Buletin honetan, esku artean izan ditugun proiektuen lagin bat bildu dugu. Datorren ikasturtean gehiago! Bitartean, gure webgunean topatuko gaituzue. |
|
|
|
Digitalizazioa eta etika
Adimen artifizialaren gorakadarekin, asko hitz egin da ikuspegi etikoaz. KoLaborategian, hainbeste aldarrikatzen den ikuspegi horren atzean zer dagoen aztertu dugu, teknologia digitala eguneroko hezkuntza-praktiketan aplikatzean egon daitezkeen marko etikoak aztertzeko. Artikulu honetan, azterteka horretatik ateratako ondorioak irakurri ditzakezue.
Irakurri gehiago - (Gazteleraz - 30min) |
|
|
STEMotiv, beste ikasturte batez
Badira jada lau ikasturte STEMotiv proiektuarekin lanean dihardugula. STEM proiektuen diseinuetan ahalduntzeko proiektua izanda, ikasturte honetan genero-ikuspegian eta teknologiaren arloan jarri du indarra, Emun eta Talaios kooperatiben eskutik. Irakurri gehiago - (Euskaraz - 5min) |
| |
|
| Transferentzia proiektuak
KoLaborategiak harreman estua du hezkuntza erakundeekin eta gure ikertzaile-taldeak beren espezializazio alorreko ekarpenak egin ditu hainbat transferentzia proiektutan. Diziplinarteko proiektuak, ikastaroak (online eta aurrez aurre) eta aholkularitza egin dugu honakoekin, besteak beste: Europako Komisioko Joint Research Centre, HIK HASI, MONDRAGONeko ezagutza dibisioa, HABE, Altsasuko Iñigo Aritza Ikastola, Kurtzebarri Eskola, Gernikako Institutua, Tolosako Inmakuladako Lanbide Heziketa Zentroa, Altxa Burua Oñati eta Euskal Wikilarien Kultur Elkartea.
Irakurri gehiago - (Euskaraz - 10min) |
|
|
Kongresuetako partaidetza
KoLaborategian ezinbestekotzat dugu hezkuntza eta komunikazio arloetako adituen lanaren jarraipena egitea, baita gure jardunean zein ikerketetan ikasitakoa komunitatetarekin partekatzea ere. Horregatik, ikasturte honetan ere, kongresu askotan izan gara egungo baliabide, erronka eta joerak ezagutzen, eta horietako batzuetan aktiboki ere hartu dugu parte, komunikazioak aurkeztuz edo antolakuntzan lagunduz: EDUTEC, IFE, NODOS, FIET, ETEN, ICON-EDU, EDEN eta CIMIE.
Irakurri gehiago - (Euskaraz - 30 min) |
| |
|
Inteligencia artificial y educación: construyendo puentes
2024ko apirilean “Inteligencia artificial y educación: construyendo puentes” izeneko liburua argitaratu zuen Graó argitaletxeak. Liburua KoLaborategiko Amaia Arroyo Sagasta irakasle eta ikerlariak koordinatu du eta bertan Ainara Bilbao Eraña, Egoitz De La Iglesia Ganboa eta Beñat Flores Puga irakasle eta ikerlariek kapitulu bana idatzi dute. Bartzelonako, Madrileko eta Murtziako unibertsitateetako beste ikerlari batzuek ere parte hartu dute. Antoni Hernández-Fernándezek erreseina idatzi du.
|
|
|
Gure helbide elektronikoa: kolaborategia.huhezi@mondragon.edu |
|
|
Creative Commons 2023 Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea. |
|
|
|