Boletín #69 / 27-12-2023

¿Qué es el pensamiento computacional?

El pensamiento computacional suele asociarse a la programación, considerándolo como pura competencia tecnológica. La ilustradora y programadora finlandesa Linda Liukas ha hecho un esfuerzo especial para extender el pensamiento computacional a los más pequeños y, de paso, a toda la sociedad.

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Foto: Edu Hacking

¿Cuál es la realidad en la educación?

En el nuevo decreto curricular se menciona el pensamiento computacional en toda la educación obligatoria. José Luis Serrano, profesor de la Universidad de Murcia, explica de forma clara cuál es la realidad de los centros y explica los pasos a seguir para que los profesores puedan desarrollarse en este campo.

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Las bases del pensamiento computacional en la educación

Las bases del pensamiento computacional fueron definidas por Seymour Papert en 1980 y Jeanette Wing en 2006. Investigaciones y análisis realizados desde entonces hacen referencia a los beneficios del pensamiento computacional en la resolución de problemas, la creatividad, el pensamiento crítico y el aprendizaje cooperativo. Linda Liucas habla de todo esto en esta entrevista.

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Imagen: pexels

Imagen: Elhuyar

Recursos y propuestas

Cada vez son más los recursos disponibles en la red para trabajar el pensamiento computacional. La página code.org es una de las más extendidas. Asimismo, en particular en las etapas iniciales se está reforzando el pensamiento computacional sin enchufar o unplugged: propuesta que trabaja las bases del pensamiento computacional sin dispositivos tecnológicos. En esta línea también se incluye se propone el proyecto Hello Ruby y su libro que también se ha traducido al euskera.

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Computational Thinking Education in K-12

El libro es una guía para educar en el pensamiento computacional, además también se trabaja la alfabetización en inteligencia artificial y la integración de la computación con los objetos físicos. En palabras de Jeanette Wing, el pensamiento computacional “es una habilidad fundamental para todos, no sólo para los informáticos”. Por eso, es importante tener en cuenta el pensamiento computacional en todas las etapas educativas.

Imagen: direct.mit

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